Parti Communiste Français : Présidentielles 2022

L'accompagnement des élèves sera effectué par de nouveaux conseils d'orientation

Un véritable métier d'accompagnement des élèves en situation de handicap verra le jour sous statut de la fonction publique avec un salaire digne et une formation ambitieuse

En fonction des besoins des enfants et de leurs familles la scolarité des élèves handicapé·e·s doit pouvoir être confiée à des enseignant·e·s spécialisé·e·s formé·e·s et soutenu·e·s dans des structures adaptées (Instituts médico-éducatifs (IME) Instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (Itep) Sections d'enseignement général et professionnel adapté (Segpa) en visant l'inclusion scolaire de toutes et tous

Ces structures seront développées et leurs capacités d'accueil augmenteront grâce à un plan de recrutement et de formation

Il devra être élaboré de concert avec les collectivités territoriales (municipalités départements régions) premières concernées par la reconstruction d'une politique éducative digne de notre pays et de sa jeunesse

Ces services répondront aux besoins de la vie quotidienne avec des horaires adaptés aux attentes de chacune et de chacun

Il sera reconnu aux élu·e·s locaux et nationaux un pouvoir de contrôle et d'analyse de la couverture des besoins de la population par les services publics

Ces droits permettront de satisfaire les besoins des usagers et l'efficacité du service public

Ils favoriseront l'intervention d'acteurs de l'économie sociale et solidaire ayant déjà expérimenté des formes de gestion démocratique

Les règles juridiques comptables et budgétaires limitant la possibilité d'embaucher des fonctionnaires tout en ouvrant au maximum le recours à la sous-traitance seront revues afin de limiter le recours à l'externalisation des services publics et au partenariat public/privé

Dans les collectivités territoriales les moyens seront donnés afin que la sous-traitance soit limitée

Les directives européennes de mise en concurrence des secteurs concernés seront remises en cause selon un processus de débat démocratique

L'unification progressiste des statuts dans le secteur des transports sera dans le même esprit mise en œuvre

Après vote du Parlement un processus de nationalisations aura pour objectif la formation de pôles publics nationaux et décentralisés dans les secteurs des transports du médicament du logement de l'énergie de La Poste des télécoms de l'eau du service public de l'art et de la culture de l'éducation populaire

Au lieu des milliards gaspillés en exonérations fiscales plan d'investissement d'avenir mise en concurrence des chercheur·euse·s qui affaiblissent la recherche publique un plan de recrutement de chercheur.euse·s et personnels d'appui et de soutien d'administratifs sera engagé

Il se fera sous statut de la fonction publique. Il s'accompagnera du recrutement immédiat de 15 000 enseignants-chercheurs d'un plan national d'équipement et de l'augmentation significative de contrats doctoraux pour les jeunes chercheurs et chercheuses en formation

Les mesures ouvrant l'économie sociale et solidaire aux logiques capitalistes seront supprimées (comme la possibilité donnée par la loi Hamon à certaines entreprises privées à but lucratif d'utiliser le label ESS ou la promotion de l'entreprenariat et du partenariat ESS-privé sous le quinquennat Macron)

À l'inverse les moyens seront dégagés d'un développement qui contribue au lien social à la cohésion territoriale à la lutte contre les inégalités et toutes les formes de discrimination à l'émancipation de chacun et chacune

C'est à cette fin que sera instauré le droit de préemption des salarié·e·s en cas de vente de leur entreprise permise la participation de l'ESS aux conférences permanentes pour l'emploi la formation et la transformation écologique facilitée l'insertion de l'ESS dans le suivi des aides publiques aidée la structuration de filières de production et de distribution agricoles dans des circuits courts encouragé le développement de la pratique sportive et l'accès à la culture pour toutes et tous

Des dispositifs de financement spécifiques le permettront. Une politique nationale impulsera et soutiendra des centres de ressources régionaux dédiés au développement et à la promotion de ce secteur

Elle financera des actions de formation destinées aux bénévoles et salarié·e·s elle sensibilisera les jeunes à l'emploi dans l'ESS et encouragera leurs initiatives

Le point d'indice sera revalorisé d'au moins 30 % pour rattraper un retard de onze ans de gel qui a amputé le pouvoir d'achat des agent·e·s de près de 10 % favoriser l'attractivité de la fonction publique et améliorer les déroulements de carrière

De même l'égalité salariale entre hommes et femmes deviendra effective

Ces postes seront créés dans le respect du principe de l'entrée par concours dans la fonction publique garant de l'égalité d'accès

Ils seront prioritairement ouverts aux jeunes à différents niveaux d'études (brevet bac ou bac+2) sous la condition d'avoir obtenu un diplôme après formation et de passer les concours avec engagement de leur part de rester dix ans dans la fonction publique

Des postes plus nombreux seront ouverts au recrutement de personnes handicapées

100 000 emplois seront ouverts pour nos hôpitaux et 100 000 dans les Ehpad publics

90 000 postes d'enseignant·e·s (premier et second degré) viendront garantir la réussite de tous et de toutes à l'école

15 000 embauches d'enseignant·e·s-chercheurs seront nécessaires dans l'enseignement supérieur

90 000 postes d'assistant·e·s seront créés pour les enfants en situation de handicap (AESH)

30 000 agent·e·s des impôts seront recruté·e·s pour lutter contre la fraude et l'optimisation fiscales

50 000 ouvrier·e·s technicien·ne·s ingénieur·e·s sous statut seront nécessaires dans l'énergie afin de garantir un mix énergétique

La justice et l'accompagnement des mineur·e·s seront dotés de 25 000 magistrat·e·s éducatrices et éducateurs

Au service de la tranquillité publique autant que de la lutte contre les violences sexistes ou sexuelles 30 000 policier·e·s de proximité sous statut de fonctionnaires seront recruté·e·s

La redéfinition du modèle de gestion des personnels sera mise à l'étude avec les salarié·e·s de la fonction publique et leurs organisations syndicales pour promouvoir les coopérations et le travail collaboratif

La conception du fonctionnaire-citoyen agissant dans l'intérêt général et disposant d'une marge d'appréciation se substituera de cette manière à l'idéologie néolibérale qui détruit le service public

Ceux-ci sortiront de la précarité que les pouvoirs successifs leur ont imposée

Ils feront donc l'objet d'une revalorisation des statuts de la rémunération des personnels concerné·e·s et d'un recrutement à la hauteur des besoins exprimés par les organisations syndicales

Ces derniers s'immiscent de plus en plus dans la conception de la politique de l'État. Il sera donc mis un terme à ce processus de subordination de la puissance publique au privé

L'École nationale d'administration (ENA) sera dans le même esprit rétablie et profondément démocratisée les conditions de recrutement devant permettre d'assurer à cet échelon aussi l'égalité d'accès aux emplois publics

Les réformes du lycée et du baccalauréat seront abrogées et « Parcoursup » sera supprimé

Le bac diplôme national reposera de nouveau sur des épreuves nationales communes à tou·te·s les élèves et il garantira une place dans une formation choisie dans l'enseignement supérieur

L'enseignement secondaire préparera tou·te·s les jeunes à réussir des études supérieures s'ils le souhaitent : l'augmentation du temps scolaire permettra de restaurer l'enseignement du français et de l'histoire dans les filières professionnelles celui des mathématiques dans le tronc commun du lycée tous et toutes pourront accéder à une culture artistique et sportive

Le budget de l'enseignement supérieur sera rapidement réévalué afin de le faire passer de 14 milliards d'euros à présent à 20 milliards

Quatre nouvelles universités seront construites dans les cinq prochaines années un plan de recrutement de 10 000 enseignants-chercheurs sera mis en œuvre pour offrir à chaque étudiant et à chaque étudiante les meilleures conditions d'études et créer les places manquantes

Le lycée professionnel ne doit plus être un choix par défaut cela contribuera à l'objectif d'une jeunesse bien formée

De nouvelles filières seront ouvertes pour qu'aucun·e jeune ne soit obligé·e de quitter le lycée pour se former au métier de son choix

Un CAP sera recréé dans toutes les filières professionnelles

La nouvelle majorité politique n'acceptera pas que des rémunérations soient inférieures au salaire minimum. Cela vaudra notamment pour les alternant·e·s

Son objectif est de mettre fin au salariat étudiant qui représente la première cause d'échec à l'université