Éducation

Le lycée professionnel ne doit plus être un choix par défaut cela contribuera à l'objectif d'une jeunesse bien formée

De nouvelles filières seront ouvertes pour qu'aucun·e jeune ne soit obligé·e de quitter le lycée pour se former au métier de son choix

Un CAP sera recréé dans toutes les filières professionnelles

Son objectif est de mettre fin au salariat étudiant qui représente la première cause d'échec à l'université

Ce revenu sera financé pour moitié par une nouvelle cotisation sociale et pour moitié par l'État

Cette mesure permettra de décharger le financement des études par les familles au profit d'un financement mutualisé à l'échelle de la collectivité sur le principe de la cotisation qui finance déjà notre protection sociale

Ce revenu pourra être modulé à la hausse pour les jeunes des milieux les plus modestes

En complément les services publics comme les Centres régionaux des œuvres universitaires et scolaires (Crous) les cités universitaires le sport et la médecine universitaires seront très fortement développés

Un plan de déploiement et de construction de foyers sera mis en place sur tout le territoire à destination des jeunes travailleuses et travailleurs

Des sanctions plus lourdes seront prévues dans la loi à l'encontre des bailleurs ne respectant pas l'encadrement des loyers

À cette fin leur nombre d'heures dédiées sera augmenté dans les contenus des formations de l'école maternelle au lycée

Par ailleurs sera rendue obligatoire l'intégration d'heures consacrées aux pratiques sportives et culturelles dans les cursus universitaires

Ces structures permettront aux jeunes de faire valoir l'ensemble de leurs droits et de prendre part aux décisions les concernant

Ces maisons de la jeunesse seront également des lieux de rencontres avec des acteurs associatifs sportifs et culturels

Elles deviendront ainsi de nouveaux espaces de démocratie composés de conseils de jeunes qui favoriseront les échanges sur les politiques locales

Des représentant·e·s de ces maisons de la jeunesse siégeront dans une nouvelle instance nationale gérée paritairement et démocratiquement qui sera dotée de nouveaux pouvoirs d'intervention

Redonner à l'école publique son objectif d'émancipation en abrogeant le « choc des savoirs » de Macron et préserver la liberté pédagogique

Faire les premiers pas pour la gratuité intégrale à l'école : cantine scolaire fournitures transports activités périscolaires

Augmenter le montant du Pass'Sport à 150 euros et étendre son utilisation au sport scolaire en vue de la rentrée

Relancer la création d'emplois aidés pour les associations notamment sportives et d'éducation populaire

Faire un grand plan pour la santé mentale notamment en augmentant les moyens de la psychiatrie publique et en accroissant le nombre de places dédiées en faculté de médecine

Réduire les effectifs par classe pour faire mieux que la moyenne européenne de 19 élèves

Moduler les dotations des établissements scolaires - y compris privés - en fonction de leur respect d'objectifs de mixité sociale

Démocratiser l'université en abolissant Parcoursup et la sélection dans l'université publique instaurer le repas à 1 euro dans les Crous

Rétablir le baccalauréat professionnel en 4 ans abroger la réforme de la voie professionnelle et élargir l'implantation des filières pros des lycées publics sur l'ensemble de territoire

Investir dans l'Éducation nationale à hauteur des besoins en engageant la revalorisation des grilles de salaires en réinvestissant dans les locaux scolaires en renforçant les effectifs de la médecine scolaire - en garantissant le nombre de personnels par établissement - et de la vie scolaire en reconnaissant leur rôle pédagogique

Proposer un plan interministériel pour analyser prévenir et lutter contre l'antisémitisme en France notamment à l'école et contre ses effets sur la vie des populations qui le subissent

Engager un vaste plan de formation des fonctionnaires à la laïcité aux principes juridiques de la loi de 1905 renforcer la pédagogie de la laïcité dans l'Éducation nationale pour accompagner les professeurs

Garantir l’accès à une école publique laïque dans chaque commune du pays

Fixer la pratique de l'EPS à quatre heures hebdomadaires tout au long de la scolarité avec une attention particulière à l'apprentissage de la natation et créer une association sportive dans tous les établissements scolaires du premier degré

Rénover les équipements sportifs existants notamment dans les universités

Favoriser l'enseignement des langues régionales en outre-mer

Porter à deux ans la formation des élèves gardiens de la paix, réviser son contenu, et réouvrir des écoles nationales pour les activités de police

Éradiquer l’illettrisme pour les jeunes sortis du système scolaire et les adultes à l’horizon 2027

Développer les structures d’alphabétisation et les cours de langue française pour les personnes non francophones

Financer des programmes associatifs d’accompagnement

Repérer les personnes en situation d’illettrisme par des actions nationales et annuelles, et leur proposer une remise à niveau gratuite

Améliorer la formation des professionnelles et mieux reconnaitre leurs métiers

Assurer la gratuité réelle de l’éducation publique, y compris les cantines, le transport et les activités périscolaires, fournir gratuitement aux élèves les manuels scolaires, ainsi que des fournitures sans marque, pour assurer une réelle égalité des conditions entre élèves sur tout le territoire et lutter contre l’intrusion marchande à l’école

Assurer l’égalité devant l’école :

Revaloriser les personnels de l’Éducation nationale et renforcer les moyens :

Restaurer le cadre national du service public d’éducation :

Faire de l’école le levier de la bifurcation écologique et démocratique :

Augmenter le nombre de classes et de lycées professionnels et agricoles publics

Créer des centres polytechniques professionnels

Rétablir l’encadrement de la création de centres de formation des apprentis (CFA) sous l’autorité des régions

Interdire les diplômes privés professionnels

Rétablir le baccalauréat professionnel en quatre ans, abroger les contre-réformes du lycée professionnel en renforçant notamment les enseignements généraux et en supprimant les nouvelles périodes de stage

Protéger les cursus courts dans l’enseignement supérieur et encourager la poursuite d’études après un bac professionnel ou technologique (BTS, DUT, licences professionnelles…)

Structurer les filières professionnelles qui répondent aux besoins en main-d’œuvre de la bifurcation écologique